Schule am Bauernhof - Programmvorschlag

Anreisetag:
Ankunft am Vormittag - Begrüßung - Beziehen der Zimmer - Getränk und kleine Jause, hernach werden wir den Hof noch ein wenig kennenlernen - Mittagessen

Nachmittag:
Erkundung der Umgebung - Spielregeln für die gemeinsame Woche - verschiedene Aktivitäten, die das Gemeinsame der Woche fördern, wichtige Zusammenhänge in der Natur, ...

Die weiteren Tagesbausteine sind nicht an fixe Tage gebunden. Sie können untereinander getauscht werden und je nach Witterung eingesetzt werden.

Ein steinreiches Land:
Wir erforschen die Gesteinsarten, suchen uns das Urgestein - den Mühlviertler Granit - bestimmen seine Bestandteile, werden uns Gebilde aus Stein ansehen - Einsiedlersitz, Einsiedlerofen - dazu die Geschichten hören und unsere eigene Phantasie einbringen. Steine erzählen uns Geschichten aus dem Leben.

Er-Lebensraum Wald:
Wir lernen die verschiedenen Baumarten kennen, suchen uns einen für uns wichtigen Lebensbaum aus, erforschen wie alte Bäume sind, spielen im Wald, ergründen wie wichtig der Lebensraum Wald für uns Menschen und für die Tiere ist, legen anhand der verschiedenen Farben im Wald einen Lebenskreislauf, erstellen eine Nahrungspyramide, viele Spuren lassen unseren Forschergeist wach werden.
Unser Freizeitpartner - das Pferd:
Pferde erfüllen verschiedene Aufgaben, früher das Arbeitstier - heute ist es unser Freizeitpartner, welches Futter fressen Pferde, Pferderassen, wie putzt man ein Pferd, beobachten der Pferdeherde, Gefahren rund ums Pferd, Informationen rund um das Wanderreiten und der Reitpferde, reiten gehört natürlich auch dazu.
Wasser ist Leben:
Auch im Wasser gibt es viele Lebenswesen, wir werden uns zu interessanten Wasserstellen begeben, dort erforschen, welche Tiere sich unter Steinen und Wurzeln verstecken. Wie wichtig für uns das Wasser ist, und seine vielfältigen Funktionen werden uns beschäftigen.
Getreide, Brot und Müsli:
Immer wichtiger ist das Wissen rund um unsere Ernährung, wir lernen von den verschiedenen Getreidesorten, erfahren welche Inhaltsstoffe für uns wichtig sind, verarbeiten es zu Brot, Gebäck oder Müsli, werden anhand von Nahrungsmitteln die Wichtigkeit abschätzen und einteilen. Dazu gehört ein Spaziergang aufs Getreidefeld, um den Bezug zu Boden und Pflanze und dem Naturkreislauf herzustellen.
Vom Apfel zum Saft:
Ein Thema speziell für den Herbst. Wir ernten selbst das Obst, pressen es zu Saft oder machen für das nächste Frühstück unsere Marmelade.
Wiese, Blumen, Öko:
Gräser, Blumen und Tiere bringen uns auf die Spur der biologischen Schätze. Wir suchen uns Blumen und Gräser, bestimmen ihre Namen und beobachten wo sie wachsen. Wir erfahren mehr über schonende Bodenbearbeitung und Düngung. Eine Phantasiewiese lässt uns in die Vergangenheit eintauchen.
Sagen, Mythen, Märchen:
Die Sagen und Begebenheiten unserer näheren Umgebung werden unsere Phantasie anregen. Wir werden manchen Spuren nachgehen, ev. daraus einen längeren Wandertag zur Ruine Klingenberg gestalten und uns auf die Vergangenheit einlassen. Dabei erfahren wir historische Hintergründe der Ritterzeit und die Abhängigkeit der Bauern anno dazumal. Die Wanderung führt uns auch nach St. Thomas, dort besichtigen wir den mumifizierten Pfarrer und die "Bucklweh-Luckn".

Der Abreisetag:
Nach dem Frühstück werden wir gemeinsam die Betten abziehen, die Sachen einpacken. Eine Hofolympiade zu den Themen der Woche weckt unsere Erinnerung an die gemeinsamen Erlebnisse.
Abreise nach dem Mittagessen.

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